El alumnado de sexto curso ha comenzado con la ORGANIZACIÓN y CLASIFICACIÓN de los seres vivos y, gracias a la dedicación del profesorado de Science y de l@s tutor@s, prepararán una PRESENTACIÓN con la que explicar a sus compañeros de cuarto todo lo aprendido.
En la próxima semana, será el alumnado de cuarto el encargado de investigar y profundizar sobre las FUNCIONES VITALES, encargándose posteriormente de transmitir lo aprendido al alumnado de tercero y de quinto.
Con esta propuesta interdisciplinar trabajamos uno de los temas más atractivos para el alumnado y los hacemos partícipes y responsables del aprendizaje de otros cursos.
Este es el mapa conceptual que está trabajando el alumnado de CUARTO y SEXTO.
¡COMENZAMOS!
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